Podczas zajęć z wychowania fizycznego uczniowie i uczennice z kilku klas brali udział w lekcjach dotyczących zdrowego stylu życia i zdrowego odżywiania. Tematyka prozdrowotna, nie jest obca naszym uczniom, którzy chętnie uczestniczyli w przygotowaniach kolorowych koktajli z owoców i warzyw. Było też o wartościach odżywczych i kaloryczności, a także o

W zeszłym tygodniu odbyły się Mistrzostwa Szkoły w tenisie stołowym dla dziewcząt i chłopców, Do zawodów przystąpiło dwudziestu uczestników. Mecze rozgrywane były w swoich grupach systemem „każdy z każdym” do trzech zwycięstw . Rywalizacja w tegorocznym turnieju była niezwykle wyrównana i bardzo zacięta. Uczniowie i uczennice wykazali się sporymi umiejętnościami

12 czerwca klasa 1G uczestniczyła pod opieką Pani Agnieszki Ławickiej w warsztatach laboratoryjnych na Wydziale Biologii Uniwersytetu Gdańskiego. Każdy miał możliwość spróbowania swoich sił w roli biologa, przeprowadzając kilka różnych doświadczeń. Dowiedzieliśmy się, między innymi, jakie zadanie mają chloroplasty – skąd roślina bierze cukier, jak poszczególne odczynniki wpływają na przebieg

11 czerwca klasa 3a (dziennikarsko-prawnicza) pod opieką Olgi Malickiej-Kowalczyk uczestniczyła w wykładzie i warsztatach w Muzeum Narodowym w Gdańsku po tytułem Jak ugryźć sztukę? Po wysłuchaniu prelekcji historyczki sztuki uczestniczki i uczestnicy samodzielnie analizowali i interpretowali wybrane dzieła, stosując fachową metodologię i terminologię. Olga Malicka-Kowalczyk

26 maja klasy 1F i 1G, wzięły udział w trzydniowej wycieczce w Góry Stołowe i do Pragi. Pierwszego dnia mieliśmy okazję zobaczyć malownicze krajobrazy Skalnego Miasta Adrspach, a następnego ranka udaliśmy się na całodniowe zwiedzanie czeskiej stolicy – Pragi. Podziwialiśmy charakterystyczne dla miasta zabytki, które na wszystkich zrobiły ogromne wrażenie.

W środę 5 czerwca 2024 r. wybraliśmy się do Teatru Muzycznego na spektakl „EGOLAND”, który opowiada o codziennych sprawach oraz osobistych historiach pewnej grupy nastolatków. Niektórzy z nich muszą skonfrontować się z własnym „cieniem”, poradzić sobie z wewnętrznym lękiem, narzuconymi programami i brakiem wiary w siebie. Oprócz wartości artystycznej, było