Drugi raz z rzędu nasze Liceum współorganizowało Trójmiejski Konkurs Wiedzy o Filmie wraz z Gdyńskim Centrum Filmowym i Zakładem Filmu i Mediów Uniwersytetu Gdańskiego. Konkurs odbył się 14 marca w Sali Warszawa GCF. Startowało 28 par. Rok temu zwyciężyli uczniowie z Gdańska, tym razem wygrała para z III LO w

W miniony piątek tegoroczni maturzyści z klasy 4C zwiedzali kampus Uniwersytetu Morskiego w Gdyni podczas Dnia Otwartego uczelni. Uczniowie zapoznali się z zasadami rekrutacji oraz ofertą uczelni. Uczestniczyli w zajęciach laboratoryjnych dotyczących zastosowania oprogramowania CAD w komputerowym projektowaniu instalacji elektrycznych oraz szybkim tworzeniu stron w CMS. Poznali obiekty wydziału mechanicznego,

Dnia 5.03.24, klasa 3B, uczestniczyła  w zajęciach laboratoryjnych zorganizowanych przez Katedrę  Fizjologii  Zwierząt na Wydziale Biologii UG. Tematem warsztatów  było  funkcjonowanie układu  krążenia  człowieka. Dr. Ziemowit Ciepielewski, przypomniał najważniejsze zagadnienia związane z budową i działaniem układu  krwionośnego. W drugiej części  zajęć  uczniowie w grupach wykonywali pomiary elektrycznej pracy serca (EKG), mierzyli

29 lutego 2024 klasy o profilu teatralno-filmowym – Ie i IIe – pod opieką swoich nauczycielek: Beaty Filipp i Olgi Malickiej-Kowalczyk uczestniczyły w kolejnych w tym roku szkolnym zajęciach w Kinie ŻAK w cyklu dla szkół ponadpodstawowych: Maturalne motywy w filmie i literaturze (w ramach projektu edukacyjnego trwającego cały rok

1 marca w Narodowym Dniu Pamięci Żołnierzy Wyklętych klasa 1F na zaproszenie Instytutu Pamięci Narodowej w Gdańsku, uczestniczyła w spektaklu słowno – muzycznym „Czyste serce”. Przedstawienie zostało poświęcone Łukaszowi Cieplińskiemu, jednej z najbardziej krystalicznych postaci historycznych – patriocie, żołnierzu niezłomnym, zamordowanym przez system stalinowski w Polsce Ludowej lat 50. Historia

W piątek 23.02.2024 r. uczniowie klasy IB i III B   o profilu biologiczno– chemicznym, zwiedzając wystawę Body Worlds Vital w Gdańsku, odbyli skrócony kurs anatomii i fizjologii człowieka. Na podstawie wnikliwej obserwacji autentycznych eksponatów wypełniali karty pracy dotyczące budowy i funkcjonowania ludzkiego organizmu, by następnie omawiać je na zajęciach lekcyjnych.