Zakończenie roku
27 czerwca
9.00
W dniu 10 lutego, w kilkudziesięciu państwach na całym świecie obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Wydarzenie organizowane pod hasłem „Razem tworzymy lepszy Internet” ma zwrócić uwagę na rolę każdego użytkownika sieci w budowaniu bezpiecznego oraz przyjaznego internetu. W Polsce organizatorem Dnia Bezpiecznego Internetu jest Polskie Centrum Programu Safer Internet,
W piątek 30 stycznia po raz kolejny w naszym liceum miała miejsce ambulansowa akcja poboru krwi. Nadzór nad całością akcji sprawował przewodniczący rejonowej rady HDK PCK Gdynia-Sopot pan Andrzej Blok. Ze strony IX LO nadzór sprawowali nauczyciele Leszek Sobieraj i Daniel Czech. Chęć oddania krwi zgłosiło 28 pełnoletnich uczniów. W
Miło nam poinformować, że Samorząd Uczniowski naszej szkoły otrzymał podziękowanie od Amnesty International, za zorganizowanie akcji Tydzień Praw Człowieka w grudniu ubiegłego roku. Samorząd zapewnia, że Tydzień Praw Człowieka będzie corocznym szkolnym wydarzeniem.
ZAJĘCIA W CZASIE FERII ZIMOWYCH Rodzaj zajęć Termin (dni/godziny) zgodnie z podanym planem przez nauczyciela Prowadzący Analiza doświadczeń fizycznych z wykorzystaniem komputera: planowanie, realizacja i analiza doświadczeń fizycznych, wykresy obrazujące przebieg doświadczenia, błędy pomiarów. 2-6 lutego 2015 10.00 – 13.00 Mirosław Wójtowicz Projekcje filmowe wraz z dyskusją poszerzające
W środę 28 stycznia gościliśmy w naszej szkole Magdalenę Bryll, absolwentkę animacji łódzkiej Filmówki, która przeprowadziła dla nas warsztaty z animacji poklatkowej. W ramach projektu edukacyjnego „Jestem człowiekiem – mam prawo…” trzy grupy uczniów pracowały nad animacjami pokazującymi sylwetki niezwykłych kobiet, artystek. Wielogodzinne warsztaty zaowocowały króciutkimi animacjami, będącymi zaledwie
28 stycznia w Muzeum Miasta Gdyni odbył się finał międzyszkolnego Konkursu wiedzy o Gdyni, będącego częścią projektu edukacyjnego: Gdynia, moje miasto – okno na świat. Wzięło w nim udział 12 dwuosobowych zespołów z siedmiu gdyńskich szkół ponadgimnazjalnych. Uczestnicy wybierali pięć z dziesięciu kategorii pytań i odpowiadali pisemnie na zestawy pytań o
